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学术前沿
StarT优秀项目分享:建设尚 2020-03-10
唐山市开平区税钢小学于1946年建校,现已覆盖4个社区,5个自然村。2013年开始扩建,2016年迁入新校舍,现占地面积27036 14平方米,拥
StarT优秀项目分享:创意风 2020-03-09
深圳市盐田区乐群实验小学创办于1921年,学校
StarT案例分享:图书馆保卫 2020-03-04
深圳市盐田区云海学校 云海学校地处梧桐山畔,自然环境优美,空气清新,是
教师在PBL教学中的角色 2020-02-27
老师在PBL中的角色有很多种说法:辅导员、教练、指挥;站在场边的指导,而不是站在台上的圣人。这些隐喻都有些道理,并能够用来区分
案例分享:话说长江——张家 2020-02-25
大新中心小学《话说长江》基于大新中心小学的地理位置提出的项目,该项目获得2019年StarT中国区教师实践类项目一等奖。
案例分享:营养餐中的那些事 2020-02-21
唐山市康各庄小学项目《营养餐中的那些事》获得2019年度国际StarT中国区教师实践类项目一等奖。
国外案例分享:一个家居设计 2020-02-18
五年级资深教师Erica Blue致力于为学生开发使孩子们了解数学的有吸引力的活动:在校舍里,送他们上学的交通工具
与学生一起设计项目,而不是 2020-02-14
在应对全球和社区挑战方面,中学生被严重低估。 当有了发言权和支持系统,他们一次又一次地以创新的方
衡量学生的成功技能-批判性 2020-02-13
第一部分着重于为批判性思维设计一个PBL项目。在这篇文章中,我们将讨论如何在项目中教授批判性思维。第3部分将重点讨论如何衡量项目中的批判性思维。
衡量学生成功技能——批判性 2019-10-21
我们正在PBLWORKs进行一次新的研究之旅,创建合作伙伴可用于捕获和分享PBL的积极影响的工具和资源,并与学校和地区社区的主要利益相
如何从一开始就构建PBL文化 2019-10-21
有效的基于项目的学习不仅仅是设计一个好的项目并对其进行良好的管理,而是在课堂上创造正确的文化。这是非常重要的,课堂文化在PBL中具有
基于项目的学习VS基于问题的 2019-10-21
在巴克教育学院(Buck Institute for Education),我们列出了多年来我们所遇到的各种以 学习为基础的课程。•案例学习(Case-base
在PBL中实践设计思维的6个步骤 2019-10-21
基于项目的学习中固有的是设计思维过程,即提问、打开、构建、迭代、测试和重新设计,然后重新开始。设计思维有很多模式,它是一个不
教师在项目教学中的角色 2019-10-21
老师在PBL中的角色有很多种说法:辅导员、教练、指挥;站在场边的指导,而不是站在台上的圣人。这些隐喻都有些道理,并能够用来区分
PBL项目设计七要素 2019-10-21
教师在设计PBL项目时将学生的学习目标牢记在心,老师在创建或修改项目时还需要包括PBL黄金标准所示的项目设计要素:(1)
项目式学习黄金标准 2019-10-21
PBL黄金标准并不是直接得出的,而是基于几种教学方法和教学假设得出的教学创新。它结合了每种创新的最佳实践,而这些最佳实践来自当
什么是PBL? 2019-10-21
项目教学法(Project-Based Learning,简称PBL),译为基于项目的学习,也称作探究式学习(Inquiry-based Learning)。它是一套系统